La inconformidad por la incorporación de una nueva plataforma educativa llevó a estudiantes del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Zacatecas (Cecytez) a cerrar tres planteles en Calera de Víctor Rosales, El Lampotal, Vetagrande y Fresnillo. Alumnos de Río Grande también expresaron su rechazo al sistema y plantearon sus dudas sobre su funcionamiento.
Uno de los principales reclamos surgió en el plantel El Lampotal, donde estudiantes señalaron que se les solicitó un pago de 400 pesos por semestre para utilizar el Virtual Learning Environment Excelencia (VLEE). Los jóvenes afirmaron que desconocen los contenidos que ofrece y cuestionaron de qué manera contribuirá a su formación en carreras como Biotecnología, Diseño Gráfico Digital y Preparación de Alimentos y Bebidas.
Además del costo, los estudiantes consideraron que esos recursos podrían destinarse a atender necesidades de infraestructura. Entre las deficiencias que señalaron se encuentran la falta de un espacio adecuado para lavar utensilios de laboratorio, butacas deterioradas, computadoras que no funcionan y carencia de materiales para algunas especialidades.
Las condiciones de conectividad también fueron expuestas como un problema para implementar una herramienta digital. Una estudiante explicó que en las comunidades donde viven son frecuentes las interrupciones del servicio eléctrico y de internet, por lo que cuestionó qué ocurriría con sus calificaciones si no pueden entregar alguna actividad debido a estas fallas.
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